Condiciones
Tipo de cargo: Profesional.
Departamento o Unidad de desempeño: Unidad de Desarrollo Integral.
Su renta es acorde al estamento profesional grado 09º de la E.U.S. Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley Nº 19.882. La remuneración indicada corresponde a un estimado de la remuneración bruta mensualizada; es decir, la renta expuesta corresponde a un promedio entre dos meses de remuneración sin bono y una remuneración con bono.
Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación. El personal del Servicio de Educación Pública Punilla Cordillera estará afecto a las disposiciones del Decreto con Fuerza de Ley N° 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1974, del Ministerio de Hacienda y su legislación complementaria.
En virtud de la entrada en vigencia de la Ley N° 21.389, crea el registro nacional de deudores de pensiones de alimentos y modifica diversos cuerpos legales para perfeccionar el sistema de pago de las pensiones de alimentos, y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
ETAPAS Y PONDERACIONES
El proceso de selección cuenta con cuatro etapas que se realizarán de manera sucesiva, siendo acumulativo el puntaje obtenido en cada una de ellas, mientras que, en algunos casos, el puntaje obtenido en la etapa será excluyente.
|
Etapa del Proceso
|
Porcentaje Ponderado
|
| I. |
Análisis Curricular |
25%
|
| II. |
Evaluación de Conocimientos Técnicos |
25%
|
| III. |
Evaluación Psicolaboral |
25%
|
| IV. |
Entrevista Final |
25%
|
Análisis Curricular
La ponderación de esta etapa corresponde al 25% del total, con un máximo de 20 puntos en cada subetapa.
Una vez realizado el Análisis Curricular, se filtrará por cantidad de postulantes. La cantidad mínima de postulantes para dar continuidad al proceso será de una persona por vacante, mientras que el número máximo de postulantes estará determinado por el número de vacantes a cubrir, detallado a continuación:
|
Número Vacante
|
Número Máximo de Postulantes
|
|
1
|
5
|
Si es que se produjera un empate en los puntajes de corte de la etapa, pasarán a la siguiente etapa todos(as) los(as) candidatos(as) empatados. En caso de que sea considerado necesario por la jefatura directa del cargo, quien actúa como referente técnico, se podrá dar relevancia a alguno de los criterios solicitados en la pauta, con la finalidad de resolver posibles empates entre candidatos.
Si ningún postulante obtuviera los criterios mínimos de admisibilidad en esta etapa del proceso, la Dirección del Servicio declarará desierta la selección de antecedentes.
Subetapa Formación Educacional
Comprende el nivel educacional exigido para el desempeño de la función.
Nivel de Educación Exigido para la Función (10% valor subcriterio)
Se puntuará según lo descrito en la tabla expuesta:
|
Carrera profesional y/o nivel de estudio exigido
|
Puntaje
|
| Título Profesional de Carreras del área de la educación, Educadora de Párvulos, Psicólogo(a), Fonoaudiólogo(a), Psicopedagogo(a) u otros afines al área de educación y ciencias sociales |
20 puntos
|
|
Carreras no atingentes
|
0 puntos
|
Subetapa Experiencia Laboral
Comprende la evaluación del tiempo de experiencia laboral y experiencia laboral específica. Se considera la fecha de obtención del título profesional, título técnico profesional o licencia de educación media según corresponda al cargo.
Experiencia laboral Global (30% valor subcriterio)
|
Experiencia
|
Puntaje
|
|
Más de 09 años
|
20 puntos
|
| Más de 08 años 06 meses a 09 años |
15 puntos
|
| 08 años a 08 años 06 meses |
10 puntos
|
|
Menos de 08 años
|
0 punto
|
Experiencia Laboral Específica (30% valor subcriterio)
Se considerará experiencia en: funciones similares al cargo.
|
Experiencia
|
Puntaje
|
|
Más de 03 años
|
20 puntos
|
|
Más de 02 años 06 meses a 03 años
|
15 puntos
|
|
02 años a 02 años 06 meses
|
10 puntos
|
|
Menos de 02 años
|
0 puntos
|
Nota: Referente técnico será el encargado de determinar la atingencia de la experiencia laboral específica para el cargo.
Subetapa Capacitación y Perfeccionamiento
Subetapa Capacitación y Estudios Complementarios
Corresponde al 30% de valor del subcriterio. Se evaluarán las capacitaciones/horas de capacitación que sean atingentes para las funciones a desempeñar (para otorgar puntaje a sus cursos, capacitaciones o entrenamientos, debe respaldarlo con la correspondiente certificación).
Sólo se considerarán los Certificados emitidos dentro de los últimos 5 años a partir del cierre de publicación de este llamado, con fecha de ejecución, número de horas (si corresponde) y que registren firma y timbre de la institución formadora.
|
Capacitación/Horas de capacitación
|
Puntaje
|
|
Magíster atingente
|
20 puntos
|
|
Diplomado atingente o 120 hrs. O más de capacitaciones atingente
|
15 puntos
|
|
100 horas o más de capacitaciones atingentes
|
10 puntos
|
|
80 horas o más de capacitaciones atingentes
|
0 punto
|
Temáticas atingentes: educación pública, gestión en educación, herramientas de office, marco para la buena enseñanza EP, liderazgo, desarrollo profesional docente, currículum, evaluación, u otros considerados atingentes según las funciones del cargo.
Evaluación de Conocimientos Técnicos
La ponderación de la etapa corresponde a un 25% del total, con un máximo de 20 puntos.
El proceso tendrá un 60% de exigencia, con nota mínima aprobatoria 5.0. La evaluación tiene como objetivo medir los conocimientos que posee el candidato para el cargo al cual se está postulando. Dicho instrumento deberá ser elaborado por el referente técnico (o jefatura directa, según corresponda), que deberá ser entregada a Profesional de Desarrollo Organizacional al menos con 48 horas previas a su aplicación.
Evaluación Psicolaboral
La ponderación de la etapa corresponde a un 25% del total, con un máximo de 20 puntos.
Su principal objetivo es evaluar el ajuste al perfil de puesto de trabajo que poseen los(as) postulantes. En la etapa, pueden realizarse diferentes tipos de herramientas evaluativas, las que corresponden a entrevista por competencias, aplicación de pruebas psicolaborales y/o realización de actividades de Assessment Center.
Entrevista Final
La ponderación de la etapa corresponde a un 25% del total, con un máximo de 20 puntos.
Corresponde a una evaluación realizada por tres personas con derecho a voto seleccionadas por la Dirección Ejecutiva, y el Profesional de Desarrollo Organizacional a cargo del proceso. Los(as) Entrevistadores(as) realizarán diversas preguntas para evaluar y determinar el grado de ajuste global al cargo y según esto asignar una calificación.
CIERRE DEL PROCESO Y NOTIFICACIÓN DE RESULTADOS
Una vez finalizadas las etapas, Profesional de Desarrollo Organizacional entregará a Dirección Ejecutiva una lista de elegibles según el puntaje obtenido en el total de las etapas en orden decreciente, con la finalidad de que pueda decidir quién será el postulante seleccionado para el ejercicio de la función.
Al momento de seleccionar el(la) candidato(a), la Dirección Ejecutiva, podrá solicitar una segunda entrevista final con la finalidad de contar con mayores antecedentes para seleccionar al candidato(a) ganador(a).