Condiciones
Tipo de Vacantes: Contrata
Renta: Correspondiente al estamento profesional grado 13° de la E.U.S.
Renta Bruta mensualizada: $ 2.381.631.-
Renta Bruta meses sin bono: $1.735.529.-
Renta bruta meses con bono: $ 3.673.835.-
Los bonos corresponden a los establecidos en la Ley de Modernización N.º 19.882 (sujeta a cumplimiento de las metas institucionales) y en la Ley N.º 19.041, del Ministerio de Hacienda y se pagan en los meses de abril, junio, septiembre y diciembre.
Beneficios: Capacitación permanente y beneficios de la Caja de Compensación. Opcionalmente, la persona podrá acceder a las prestaciones que otorga el Bienestar Institucional y el Seguro Complementario de Salud.
1.- Para el análisis curricular se considerarán los datos que la persona incorpora en su postulación. Los/as postulantes son responsables de acompañar la información solicitada.
2.- Con el objetivo de resguardar los principios de eficiencia y eficacia en los procesos de selección, en la medida que se cuenten con las autorizaciones correspondientes y la disponibilidad presupuestaria, los/as postulantes idóneos/as, podrán ser elegibles para otras labores requeridas de la misma naturaleza en igual o inferior grado. La validez de la nómina señalada será por un periodo de 12 meses, a contar de la fecha de cierre del presente proceso de selección.
3.- Para los efectos de lo señalado en el párrafo anterior, se considerará como postulantes idóneos/as a las personas que se encuentren dentro de las 20 mejores notas en el examen técnico.
4.- Déjese establecido que la persona seleccionada será nombrada en un empleo a contrata, por un primer periodo de 6 meses, la que se renovará según informe de desempeño de su Jefatura directa. Sin perjuicio de ello, se hace presente que las contratas duran como máximo hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que las sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que, si existe disponibilidad presupuestaria, se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.
5. Se hace presente que según lo dispuesto en el art. 5 de la Ley N°21.796, de presupuestos del sector público año 2026, los cargos de planta regidos por el Estatuto Administrativo son incompatibles con la designación en cargos a contrata
6.- Teniendo presente el presupuesto del Servicio, la designación en el cargo no dará lugar a asignación de traslado, indistintamente la persona seleccionada sea interna o externa. Al momento de aceptar el cargo el/la candidato/o deberá declarar expresamente que conoce y acepta la mencionada limitación.
7.- Se deja constancia del derecho del Presidente del Consejo, de dejar sin efecto el presente llamado, lo que será calificado exclusivamente por éste, avisándose en forma oportuna a todos/as los/as implicados/as.
Objetivo del cargo
Contribuir al cumplimiento de los objetivos institucionales, mediante la participación y gestión en el diseño, ejecución, monitoreo y evaluación de los planes y programas formativos destinados al desarrollo de las competencias de las funcionarias y funcionarios, en pro de un desempeño de excelencia, según los estándares del Servicio.
Perfil de la Función
Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Formación Educacional
Título profesional de las áreas de administración y/o ciencias sociales: Administrador/a Público/a, Psicólogo/a, Ingeniero/a, entre otros.
Especialización y/o Capacitación
Deseable cursos en el área de formación y capacitación y en materias transversales a la función pública. Sólo se ponderarán los realizados a contar del año 2016 (con excepción de los postgrados, a los cuáles no se les considerará fecha tope).
Experiencia sector público / sector privado
Deseable al menos 1 año de experiencia profesional acreditable ejerciendo funciones específicas en el área de formación y capacitación, preferentemente en instituciones públicas.
Competencias
Trabaja en forma eficiente y efectiva: Trabaja de manera sistemática, metódica y ordenada. Resuelve problemas de forma oportuna y efectiva, ampliando el rango de soluciones posibles mediante la aplicación de la experiencia y tecnología. Adaptación al cambio: Trabaja de manera constante para llevar a cabo los objetivos organizacionales; identifica y desarrolla visiones positivas del potencial futuro de la organización. Se adapta a los cambios y a las nuevas ideas e iniciativas de cambio; adapta su estilo a las diferentes. Orientación a usuarios y/u organismos requirentes: Se preocupa por las necesidades de los usuarios y organismos requirentes, como también por la percepción que éstos tienen del servicio que presta el Consejo. Orienta su trabajo a la satisfacción de los usuarios y organismos requirentes. Entrega resultados de calidad: Se enfoca en alcanzar y superar los resultados esperados a nivel individual, así como los de su Unidad y del CDE. Vigila y mantiene la calidad y la productividad. De manera consistente logra y cumple los plazos, metas, hitos y objetivos asignados Autogestión: Implica la capacidad de organizar el propio trabajo, gestionar el tiempo de manera eficiente, establecer prioridades, adaptarse a cambios y resolver problemas de manera autónoma. Manejo de tecnologías de la información y comunicación: Capacidad para utilizar, gestionar y aplicar de manera efectiva y responsable, las herramientas, sistemas tecnológicos, dispositivos digitales, aplicaciones de comunicación y en el entorno laboral que se desempeña. Análisis y gestión de la información: Capacidad para buscar, analizar e interpretar información de manera integrada, comprendiendo diferentes situaciones y perspectivas, concluyendo y/o proponiendo soluciones a través de un enfoque lógico y sistemático, que permita tomar decisiones oportunas de manera individual, a su equipo y/o a nivel institucional. Comunicación efectiva: Capacidad de escuchar y de expresarse en forma clara, comprensible y directa. Implica la disposición a ponerse en el lugar del otro, la habilidad para transmitir ideas y estados de ánimo, de manera clara y directa hacia los otros, considerando el contexto. Gestión de procesos en el área de desempeño: Es la capacidad para identificar, diseñar, coordinar, ejecutar, documentar, controlar, evaluar y mejorar los procesos a cargos de su gestión, otorgando resultados eficientes y alineados a los objetivos estratégicos institucionales Sistemas informáticos especializados en el ámbito de su desempeño: Dominio de sistemas, herramientas y aplicaciones informáticas específicas, utilizadas en el desempeño de su área.
Trabajo en equipo y colaboración: Capacidad de aportar activamente a la generación de un espíritu de equipo y colaboración, mostrando un genuino interés por los demás, reconociendo sus éxitos y proporcionando apoyo a través de una actitud positiva, de tolerancia y respeto.
Requisitos Generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Etapas de Selección
1.- Tabla de evaluación y ponderadores:
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Factor
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Subfactor
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Sub ponderador
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Ponderador final
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Evaluación técnica
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Conocimientos técnicos (prueba)
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100%
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30%
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Evaluación curricular y de antecedentes
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Formación educacional
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10%
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30%
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Especialización y/o capacitación
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30%
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Experiencia sector público/sector privado
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60%
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Evaluación aptitudes
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Entrevista
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100%
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40%
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Resultado final
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100%
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2.- Criterios de Selección:
La selección será en etapas sucesivas y excluyentes, se comunicarán mediante correo electrónico los resultados a los/as postulantes que pasen a las distintas etapas, como también a aquellos candidatos/as excluidos/as en cada una de éstas.
3.- Etapas del Proceso de Selección:
Etapa 1:
Recepción de antecedentes.
Etapa 2:
Admisibilidad: revisión del cumplimiento de los requisitos legales para el desempeño del cargo. Título profesional.
Etapa 3:
Examen de conocimientos: Consiste en un examen en el cual se evaluarán conocimientos sobre:
-La normativa del sector público en materias de capacitación.
-El proceso de formación y capacitación en las organizaciones, especialmente en el sector público.
-Manejo de herramientas en línea que optimicen el trabajo y las actividades formativas, tales como aplicaciones de Microsoft 365, Google Forms, Mentimeter, Kahoot, y herramientas de inteligencia artificial a nivel de usuario.
-Manejo de Excel a nivel intermedio.
La escala de notas del examen de conocimientos será de 1 a 7. La nota mínima de aprobación será igual a 4,0.
La fecha y hora del examen será comunicada oportunamente.
Conforme a los resultados obtenidos, podrán acceder a la siguiente etapa del proceso los/as postulantes que se encuentren dentro de las 20 mejores notas, según la región a la cual postule.
Etapa 4:
El Subdepartamento de Desarrollo de Personas, efectuará la evaluación curricular y de antecedentes a las personas que se encuentren dentro de las 20 mejores notas en el examen técnico.
Los resultados serán remitidos a la jefatura solicitante quien deberá revisar y validar. Si se requiriese, la misma jefatura solicitará al Subdepartamento de Desarrollo de Personas incorporar las correcciones necesarias.
La evaluación curricular y de antecedentes medirá 3 subfactores, conforme a las notas y los ponderadores especificados en la tabla siguiente:
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Subfactor
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Niveles
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Nota
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Sub ponderador
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Formación educacional
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Título profesional de las áreas de administración y/o ciencias sociales
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7,0
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10%
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Otros títulos profesionales
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6,0
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Especialización y/o capacitación
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Poseer postgrados, postítulos, o 100 o más horas de capacitación acreditada.
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7,0
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30%
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Poseer entre 50 y 99 horas de capacitación acreditada.
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5,5
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Poseer entre 20 y 49 horas de capacitación acreditada.
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4,0
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Experiencia sector público / sector privado
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Experiencia igual o mayor a 1 año.
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7,0
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60%
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Experiencia igual o superior a 6 meses y menor a 1 año.
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5,5
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Experiencia menor a 6 meses
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4,0
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Los subfactores de “Especialización y/o capacitación” y “Experiencia sector público/sector privado” serán evaluados conforme a lo señalado en el perfil del cargo. Cada postulante obtendrá un único puntaje, correspondiente al mayor nivel de capacitación y/o experiencia que acredite.
Se considerará solo la información que se encuentre debidamente acreditada por documentos fidedignos.
En el subfactor de experiencia sector público/sector privado, los/a postulantes podrán acreditarla mediante certificados emanados de instituciones públicas y privadas. Los documentos deberán consignar claramente el período efectivo de desarrollo de las actividades respectivas, indicando las fechas (día, mes, año) de inicio y de término, y las funciones desarrolladas.
No se considerarán válidos los certificados que no aparezcan firmados por la persona que los otorga.
En caso de no presentar la información del modo señalado, no se evaluarán los antecedentes presentados.
Conforme a los resultados obtenidos en la presente etapa, sumados a los alcanzados en la etapa 3, pasarán a la siguiente etapa del proceso los/as postulantes que se encuentren dentro de los 10 mejores resultados, por cada uno de los procesos de selección.
Etapa 5:
Entrevista de valoración global:
La entrevista estará a cargo de una comisión de selección integrada por la Jefa del Subdepartamento de Desarrollo de Personas, o quien designe el Presidente, la Encargada de Capacitación o en quien se delegue dicha participación y la Jefa de la Unidad de Gestión de Personas o quien designe el Presidente.
la comisión podrá estar integrada por un/a profesional definido/a por la Presidencia y un profesional experto del Subdepartamento de Desarrollo de Personas, solo con derecho a voz.
La comisión de selección entrevistará a los/as candidatos/as con el objetivo de evaluar si el/la postulante cumple con las aptitudes para desempeñarse en el cargo. La entrevista podrá ser realizada en forma presencial u online, la fecha, horario, y datos de conexión serán comunicados oportunamente al mail indicado por el/la candidata/a en su postulación.
La comisión de selección, respecto de todas las personas entrevistadas, asignará un puntaje a la entrevista.
Etapa 6:
Confección propuesta de la terna: Considerando la nota obtenida por cada postulante en la entrevista y los factores y subfactores, la comisión de selección asignará un puntaje final a cada candidato/a. Con los puntajes obtenidos se conformará, una nómina en orden decreciente de la cual se definirá la terna.
Etapa 7:
Las ternas serán presentadas por la Jefatura solicitante al Presidente del CDE, quien definirá al/la candidato/a que ocupará el cargo. Opcionalmente, y previo a la decisión, el Presidente podrá realizar una entrevista final con cada uno de los/as finalistas.