Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
La evaluación constará de etapas que se llevarán a cabo de forma sucesiva, por lo que para pasar a la etapa siguiente es necesario aprobar la etapa anterior.
|
ANÁLISIS CURRICULAR
|
20%
|
|
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
|
30%
|
|
ENTREVISTA PSICOLABORAL
|
25%
|
|
ENTREVISTA DE EVALUACIÓN GLOBAL
|
25%
|
I. ETAPA: ANÁLISIS CURRICULAR
Esta etapa corresponderá a un 20% de la ponderación final, con un puntaje máximo de 25. Avanzarán a la siguiente etapa las personas que obtengan los cinco mejores puntajes en este ítem. En caso de existir empate, se considerarán ambos postulantes. En caso de que ningún postulante obtenga puntaje mayor o igual a 15 puntos, correspondiente al 60% de exigencia del proceso, la Comisión de Selección podrá sugerir a la Dirección del Servicio de Salud Ñuble declarar desierta la selección de antecedentes o de lo contrario considerar a aquellos postulantes que hayan obtenido los puntajes inmediatamente continuos, siempre y cuando no sean menor a 10 ptos., con la finalidad de dar continuidad al proceso, lo que deberá acordarse por la comisión durante el desarrollo de la sesión, y quedar descrito en Acta, no existiendo otra instancia para el acuerdo anterior.
No obstante, lo anterior, el/la directora(a) del establecimiento correspondiente, podrá declarar sin efecto el proceso, en caso que surjan condiciones que afecten directamente la naturaleza del cargo. La etapa de análisis curricular comprende los siguientes subfactores:
1. SUBFACTOR EXPERIENCIA LABORAL
Comprende la evaluación del nivel de experiencia laboral global y experiencia laboral específica y se considera desde la fecha de obtención del título profesional, título técnico o licencia de educación media según corresponda al cargo y se validará experiencia hasta la fecha de postulación como máximo.
A) Acreditar certificado de experiencia laboral global como Educadora de Párvulos en Instituciones de Salud Públicas y/o Privadas de, al menos, 01 año (20% valor subfactor) (CERTIFICAR) (OBLIGATORIO).
|
Acreditar más de 03 años de experiencia.
|
25 PUNTOS
|
|
Acreditar más de 02 años hasta 03 años de experiencia.
|
20 PUNTOS
|
|
Acreditar de 01 año hasta 02 años de experiencia.
|
15 PUNTOS
|
B) Acreditar experiencia laboral específica como Educadora de Párvulos en Chile Crece Contigo en Instituciones de Salud Públicas de, al menos, 01 año (40% valor subfactor) (CERTIFICAR).
|
Acreditar más de 02 años de experiencia atingente.
|
25 PUNTOS
|
|
Acreditar más de 01 año y 06 meses hasta 02 años de experiencia atingente.
|
20 PUNTOS
|
|
Acreditar de 01 año hasta 01 año y 06 meses de experiencia atingente.
|
15 PUNTOS
|
2. SUBFACTOR REQUISITO DESEABLE
Solo se considerarán los cursos que tengan una fecha de certificación que no supere los 05 años contados hasta la fecha de postulación, que tengan un mínimo de 20 horas pedagógicas. Lo anterior debe acreditarse vía certificado que señale: nombre capacitación, fecha término, horas, firma o timbre. En caso de no presentar antecedentes que permitan certificar lo solicitado, será asignado “0” en puntuación en este subfactor (20% valor subfactor) (CERTIFICAR).
|
Acreditar certificado de curso y/o capacitación de “Facilitador(a) Nadie es Perfecto”.
|
25 PUNTOS
|
3.SUBFACTOR CAPACITACIÓN
Solo se considerarán los cursos de capacitación que tengan una fecha de certificación que no supere los 05 años contados hasta la fecha de postulación, que tengan un mínimo de 20 hrs pedagógicas. Para el caso de Diplomados, la antigüedad máxima aceptada es de 10 años. Todo lo anterior debe acreditarse vía certificado que señale: nombre capacitación, fecha término y horas. En caso de no presentar antecedentes que permitan certificar capacitaciones, será asignado “0” en puntuación en este subfactor (20% valor subfactor).
|
Posee 04 o más cursos atingentes de, al menos, 20 horas pedagógicas c/u.
|
25 PUNTOS
|
|
Posee 03 cursos atingentes de, al menos, 20 horas pedagógicas c/u.
|
20 PUNTOS
|
|
Posee 02 cursos atingentes de, al menos, 20 horas pedagógicas c/u.
|
15 PUNTOS
|
Se considerará como capacitación atingente: Desarrollo psicomotor, Sistema Chile Crece Contigo, Trastorno espectro autista, Excel básico, Primeros auxilios básico y otros que la comisión considere atingente. En caso que postulantes acrediten postítulos, maestrías, master, diplomaturas, MBA, quedará a criterio de la comisión la validación de estos.
La certificación del curso y/o capacitación de “Facilitador(a) Nadie es Perfecto”, solicitado en el Subfactor de Requisito Deseable, no será considerado en el Subfactor Capacitación.
II. ETAPA: PRUEBA DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
La cual corresponderá a un 30% de la ponderación final con un puntaje máximo de 25 puntos. El puntaje de corte pasa acceder a la siguiente etapa, será mínimo obtener calificación 5.2, correspondiente al 60% de exigencia del proceso.
La prueba de conocimientos tiene el objetivo de evaluar las competencias técnicas o habilidades específicas en relación con el conocimiento requerido para el adecuado desempeño del cargo, con la finalidad de comprobar las destrezas técnicas y el grado de habilidad del postulante en la ejecución de procedimientos.
Se establece que las preguntas de la prueba de conocimientos técnicos deberán ser de respuesta dicotómica o única (alternativa, verdadero/falso, términos pareados, ejercicio práctico con solución única, etc.), a modo de mantener la objetividad en la corrección. Para aprobar la instancia de prueba técnica y continuar en el proceso de selección, el/la postulante deberá obtener nota igual o superior a 5.2 en la medición de este instrumento. En caso de considerarlo atingente, el referente técnico podrá requerir aplicación de prueba práctica. Esta tendrá puntajes asociados según pauta de evaluación a la que el postulante tendrá acceso al conocer los resultados de su evaluación. Los resultados de ambas evaluaciones se promediarán para entregar la nota final.
Si ningún/a postulante obtiene el puntaje mínimo para avanzar a la siguiente etapa, el proceso de selección deberá ser declarado Desierto por la autoridad respectiva.
III. ETAPA: EVALUACION PSICOLABORAL
El cual corresponderá a un 25% de la ponderación final, con un puntaje máximo de 25 puntos. El puntaje de corte pasa acceder a la siguiente etapa será mínimo 16 puntos.
La evaluación psicolaboral analizará el grado de ajuste al perfil de las competencias y características personales de los participantes, pudiendo llevarse a cabo, a través de la aplicación de, una batería de pruebas adecuadas a las exigencias en esta materia, assessment center, entrevista por medios digitales y/o una entrevista psicolaboral personal. Lo anterior, según psicólogas(os) determinen de acuerdo con el perfil de cargo definido.
Antes de iniciar la etapa de evaluación psicolaboral, se informará a los postulantes la metodología a utilizar en el proceso. La fecha de la prueba de conocimientos técnicos y evaluación psicolaboral se informará dentro de los rangos de fecha establecidos en el cronograma del proceso. Es de exclusiva responsabilidad de los(as) postulantes contar con disponibilidad para asistir a las evaluaciones, ya que no existe la posibilidad de otra fecha de evaluación distinta a la que se informe al momento de citación.
El informe resultante de la entrevista psicolaboral es de uso exclusivo de la Institución, por lo tanto, no serán entregados a los/las postulantes. Por lo que deberá, resguardarse la información contenida en él, y tener un tratamiento responsable y respetuoso por parte de los profesionales encargados, siendo solo factible su entrega al final del proceso para conocimiento del Director(a) del establecimiento, como insumo para la toma de decisiones.
Si todos/as los postulantes resultaren con categoría “no recomendable”, el proceso de selección deberá ser declarado Desierto por la autoridad respectiva.
IV. ETAPA: ENTREVISTA DE EVALUACIÓN GLOBAL
El cual corresponderá a un 25% de la ponderación final con un puntaje máximo de 25 puntos.
Consta de una entrevista realizada por la comisión de selección compuesta por 3 personas con derecho a voto y 1 secretario (a) del proceso, los cuales realizarán diversas preguntas para evaluar y determinar el grado de ajuste del postulante al cargo vacante. La comisión de selección podrá solicitar las opiniones técnicas que estime necesarias a las personas o entidades que tengan competencia en la materia consultada, como así también podrá solicitar los antecedentes adicionales para aclarar algún punto en particular. No podrán integrar la comisión de selección las personas que tengan la calidad de cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive, respecto de uno o más de los/las postulantes. Conforme a la tabla de puntajes expuesta, aquellos postulantes que obtengan calificación menor a 4.0, quedarán excluidos del proceso de selección.
En el caso de que las entrevistas por comisión y/o evaluación psicolaboral se realicen a través de plataforma digital, será responsabilidad del postulante establecer una conexión adecuada para el correcto desarrollo de la actividad. Si el postulante no se presenta a la hora señalada se considerará como ausente y se otorgará el puntaje mínimo de esta etapa. Debido a que existe la posibilidad de que las entrevistas no inicien inmediatamente en el horario fijado, será necesario que los postulantes mantengan sus teléfonos o correos electrónicos habilitados para que se les notifique si existiera algún inconveniente.