Empleo: Profesional Jurídico y Transparencia


    Ministerio

    Ministerio de Educación

    Institución / Entidad

    Servicio Local de Educación Pública Andalién Costa /

    Cargo

    Profesional jurídico y Transparencia

    Nº de Vacantes

    1

    Área de Trabajo

    Jurídica- Legal- Fiscalía

    Región

    Región del Biobío

    Ciudad

    Coronel

    Tipo de Vacante

    Contrata

      Renta Bruta


      1.474.591

     

      Condiciones


      La renta corresponde a Grado 15 E.U.S. estamento Profesional, de acuerdo con el siguiente detalle:

        • Renta bruta promedio mensualizada: $1.789.024.-
        • Renta bruta sin bonos: $1.474.591 (los meses de enero, febrero, abril, mayo, julio, agosto, octubre y noviembre).
        • Renta bruta con bonos: $2.417.889 (los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre) *El pago de bonos está sujeto al cumplimiento de metas institucionales.

          El personal del Servicio Local de Educación Pública de Andalién Costa estará afecto a las disposiciones del Decreto con Fuerza de Ley N° 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1974, del Ministerio de Hacienda y su legislación complementaria.

           Además, las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.Los plazos publicados de estas bases pueden ser modificados por razones de fuerza mayor y/o por necesidades del Servicio.Para su postulación debe informar todos aquellos títulos y estudios terminados otorgados por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.Jornada laboral completa de 44 horas semanales, de lunes a viernes.


     

      Objetivo del cargo


       Desarrollar y revisar los diferentes temas asignados al Departamento Jurídico y Transparencia, contribuyendo al cumplimiento de la normativa legal de los actos administrativos tanto internos como externos al Servicio Local.


     

      Funciones del Cargo


      • Revisar, analizar, elaborar y visar los actos administrativos del Servicio Local, tales como, bases administrativas, resoluciones, convenios, contratos, oficios, informes jurídicos, entre otros documentos. 
      • Colaborar en la asesoría jurídica al Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública. 
      • Visar la legalidad de los diversos documentos que entreguen las distintas jefaturas y el Jefe(a) de Servicio. 
      • Analizar las observaciones que efectúe la Contraloría Regional, Contraloría General de la República y la Unidad de Auditoría del Servicio, junto con efectuar propuestas de respuesta a esas observaciones. 
      • Asesorar legal y reglamentariamente a diferentes unidades, subunidades y áreas del Servicio Local, con el propósito de un correcto funcionamiento, anticipándose a sanciones, investigaciones sumarias y/o sumarios administrativos, producto de actos ilegales o fuera de la norma, desconocimiento de la normativa legal vigente y/o no respeto a las leyes de transparencia y lobby.
      • Apoyar la tramitación de investigaciones sumarias y sumarios administrativos que se realicen en el Servicio, como asimismo su tramitación cuando corresponda. 
      • Revisar permanentemente la jurisprudencia administrativa que emite Contraloría General de la República y proponer nuevos criterios de actuación administrativa, cuando corresponda. 
      • Emitir informe conforme a legislación y normativa en materias de competencia del Servicio Local. 
      • Participar en la elaboración de Bases Técnicas y Administrativas para licitaciones, términos de referencia, bases de concursos, cuando le sea solicitado. 
      • Responder oficios o solicitudes de informes efectuados por la Contraloría General de la República u órganos jurisdiccionales [PCPM1] a propósito de acciones administrativas o judiciales, cuando así lo determine la autoridad. 
      • Elaborar actos y respuestas administrativas y legales correspondientes a los reclamos y consultas ciudadanas para garantizar el apego a la legalidad de los procesos del Servicio Local. 
      • Asesorar en materias específicas de Ley de Probidad, Ley de Transparencia, Código de Ética, Declaración de Intereses y Patrimonio, Estatuto Docente, Estatuto de los Asistentes de la Educación, Estatuto Administrativo, Ley de Incentivo al Retiro, entre otras normas que aplican a la administración del Estado. 
      • Dar respuesta a las solicitudes de información realizadas por el Portal de Trasparencia del Servicio Local, en los plazos legales establecidos para ello. 
      • Controlar, evaluar, consolidar y gestionar la información de la Unidad, para emitir los informes referidos a los distintos instructivos sobre buen uso de los recursos fiscales, así como los informes de Transparencia Activa y Pasiva, sobre acceso a la información pública. 
      • Desempeñar otras funciones y/o tareas encomendadas por su jefatura directa, que sean atingentes a su rol y que se encuentren dentro de su ámbito de acción. 

       


       

     

Perfil del Cargo


Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
 


    Formación Educacional


    Además del requisito de formación educacional asociada al grado, esto es, Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile 
    Se requiere Formación Educacional deseable: Título Profesional de abogado(a).
     

 

    Especialización y/o Capacitación


     Especialización Deseable; Diplomado o Magíster en Derecho Público; Gestión Pública; Derecho Administrativo o área de la Administración Pública, Política Educativa, entre otros relacionados a las materias propias del SLEP

      Cursos Deseables: Compras y contratación pública, Derecho Administrativo, Estatuto Administrativo, Gestión Pública, Administración Pública, Normativa educacional u otras relacionadas.

    Conocimientos Informáticos y Técnicos Deseables:

                Office (Word, Excel, PowerPoint y Outlook), Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado, Ley N°18.834, sobre Estatuto Administrativo Ley N°19.070, Estatuto de los Profesionales de la Educación, Ley N°21.109, Estatuto de los Asistentes de la Educación, D.F.L. N°1 de 2002 (Ministerio del Trabajo y Previsión Social), que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado del Código del Trabajo Ley N°19.880, que establece bases de los procedimientos administrativos que rigen los actos de los órganos de la administración del Estado, Ley N° 19.886, de Bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios, Ley N°21.040.


 

    Experiencia sector público / sector privado


    Se requiere experiencia minima de 1 año en el area de desempeño.

 

    Competencias


    Competencias Transversales de los cargos a contrata

    Adaptabilidad y aprendizaje: Habilidad para adaptar su estilo de trabajo a las distintas situaciones de su entorno. Considera la contingencia y contexto en que se encuentra, la etapa de desarrollo de los equipos y comunidades educativas. Reflexiona y analiza su propia experiencia y aprende de ella. 

    Cumplimiento de normas y procedimientos: Respeta las políticas institucionales, comprendiendo la importancia de seguir los procedimientos para el correcto logro de los objetivos; es la habilidad para adherir sus prácticas laborales con los valores, normas y metas del servicio, promoviéndolas en su entorno 

    Comunicación efectiva y afectiva:  Es la habilidad comunicacional y social que se manifiesta en la capacidad de expresar las ideas y opiniones de manera clara, directa, oportuna, respetuosa y constructiva en la relación con otros y otras, y, sobre todo en el abordaje de situaciones difíciles o conflictivas en las que se requiere planteamientos verbales concretos y oportunos que conduzcan a decisiones u orientaciones concretas. 

     Trabajo en Equipo: Corresponde a la capacidad de formar parte de un equipo, con una misión, objetivos y metas comunes. Utilizar habilidades de comunicación que facilitan la participación, la colaboración, la opinión, la resolución de conflictos de manera adecuada y el desarrollo de prácticas cooperativas en un ambiente de confianza. 

    Competencias Específicas del cargo:

    Visión Sistémica y Estratégica: Es la capacidad para comprender y analizar un sistema en su conjunto, identificando las distintas relaciones entre sus componentes; desarrolla e implementa estrategias presentes y futuras considerando los objetivos de largo plazo del Servicio; anticipa cambios y su efecto en las decisiones que toma y en sus prácticas de gestión.  

    Análisis de Datos y Toma de Decisiones Informada: Capacidad para recopilar, procesar y evaluar datos de manera crítica con el fin de tomar decisiones basadas en la evidencia; comunica de manera efectiva los hallazgos a otros miembros del equipo, facilitando la toma de decisiones fundada y colaborativa.  

     Capacidad de Gestión: Habilidad para planificar, organizar, administrar y ejecutar eficiente y eficazmente los recursos y actividades propias del cargo contribuyendo a los de su área.  
    Capacidad de Negociación: Es la capacidad de facilitar el logro de acuerdos que cuenten con el apoyo y consenso de la mayoría de los involucrados. Implica utilizar herramientas y metodologías para preparar el proceso considerando los intereses de las partes y lograr objetivos que mejoren la calidad del servicio educativo.  
    Planificación y Organización: Es la capacidad de priorizar, establecer un orden y control de sus tareas y actividades de acuerdo al cumplimiento de plazos y objetivos de su cargo.  
     

     


 

    Contexto del Cargo


    El Servicio Local de Educación Pública de Andalién Costa, a contar del 1° de enero de 2025, estará a cargo  de la administración de los Jardines Infantiles, Escuelas y Liceos Públicos de las comunas de las comunas de Coronel, Lota, San Pedro de la Paz y Santa Juana;
     
    Misión Institucional

    Proveer un servicio de educación pública, de carácter integral, de calidad, equitativo e inclusivo para cada niño, niña, adolescente y adulto del territorio del Servicio, mediante la implementación de procesos de mejora continua de la calidad del servicio; impulsando la colaboración y el trabajo en red; la capacitación y desarrollo permanente de todos los actores del proceso educativo, la innovación pedagógica y la participación ciudadana de todos y cada uno de los integrantes de las comunidades educativas del territorio.

    Objetivos Estratégicos

    1. Mejorar los niveles de aprendizaje de los estudiantes, implementando una gestión pedagógica basada en el monitoreo de los aprendizajes y la mejora de las estrategias educativas, para garantizar la educación de calidad del territorio.

    2. Incrementar las capacidades de liderazgo de los equipos directivos, docentes y funcionarios/as con foco en lo técnico-pedagógico mediante un programa de formación, colaboración e innovación y la aplicación de instrumentos de monitoreo, que permitan mejorar las practicas pedagógicas y la gestión de los establecimientos y del Servicio

    3. Implementar la institucionalidad territorial, por medio de la implementación de una gestión interna efectiva y el desarrollo de una estrategia comunicacional, para lograr la vinculación con las comunidades, la sociedad civil y los organismos públicos del territorio.

    4. Mejorar las condiciones de infraestructura, equipamiento y recursos educativos de los Establecimientos Educacionales, mediante la elaboración y ejecución de un Plan Integral de Inversión y Mantenimiento, basado en un adecuado diagnóstico de las necesidades y de las respectivas fuentes de financiamiento, para garantizar las condiciones óptimas del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del territorio.

    5. Gestionar eficientemente los recursos en los ámbitos administrativos y técnicopedagógicos, a través de la planificación, control y rendición de cuentas de la gestión financiera, así como generando alianzas público-privadas que permitan asegurar la sostenibilidad del servicio educativo. Los objetivos estratégicos mencionados serán reformulados mediante los mecanismos de  participación de las comunidades educativas en el contexto de la elaboración del Plan Estratégico


 

Requisitos Generales


Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:


a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia;
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente;
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo;
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley;
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria;
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:


a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
 

    Requisitos Específicos


    Dado que los cargos de contrata se asimilan, a los cargos de planta, es que debe estarse a lo señalado en el Decreto con Fuerza de Ley N°48, de 2018, del Ministerio de Educación, que fija planta de personal del Servicio Local de Educación Pública de Andalién Costa que comprende las comunas de Coronel, Lota, San Pedro de la Paz y Santa Juana.
    Grado 15º EUS,:

    Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente.


 

Etapas de Selección

    ETAPAS, FACTORES Y SUBFACTORES PARA EVALUAR

    Etapa I: Factor “Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación”.

    Para el cargo de Profesional se consideran los siguientes subfactores:

    1. Formación Educacional.

    2. Estudios de Especialización.

    3. Capacitación y perfeccionamiento realizado.

    Etapa II: Factor “Experiencia Laboral”.

    El cargo de profesional se compone del siguiente subfactor: Experiencia laboral en el área de desempeño.

    Etapa III: Factor “Evaluación Técnica”

    Se compone del siguiente subfactor:  Prueba técnica para el cargo (evaluación que podrá efectuarse de manera presencial o vía plataforma).

    Etapa IV: Factor “Aptitudes específicas para el desempeño de la función”

    Se compone del siguiente subfactor: Evaluación Adecuación Psicolaboral para el cargo (entrevista será realizada por Consultora por videoconferencia).

    Etapa V: Factor “Apreciación Global del candidato”.

    Se compone del siguiente subfactor, Entrevista de evaluación de aptitudes por el Comité de Selección. La entrevista podrá realizarse presencial o  mediante videoconferencia en caso de ser necesario.

    CRITERIOS DE SELECCIÓN
    La evaluación del proceso se realizará sobre la base de etapas sucesivas y excluyentes, por lo que el puntaje establecido como mínimo para aprobar cada una de ellas determina el paso a la etapa siguiente. Las personas que cumplan con el puntaje mínimo establecido para aprobar cada etapa pasarán a la etapa siguiente del proceso de evaluación, informándoles por correo electrónico que hayan señalado en su currículum.

    No obstante, lo expuesto, se deja expresa constancia que a la etapa IV (Aptitudes Especificas para el desempeño de la función) avanzarán los postulantes que tengan los 20 mejores puntajes, considerando la sumatoria de las Etapas I, II y III.

    Si en las etapas se produjeran empates en puntaje, se utilizará como criterio de desempate, los siguientes: 

    a)   En primer lugar, el tiempo de experiencia laboral específica del candidato/a. Es decir, si más del número de personas (que se han definido anteriormente) obtienen un mismo puntaje (para pasar a una determinada fase), se priorizarán a los y las postulantes que posean mayor tiempo (años y meses) de experiencia laboral requerida para el cargo.

    b)   Si este criterio no fuese suficiente, en segundo lugar, se dirimirá por los estudios de especialización  atingentes al cargo.

    c)   En tercer lugar, de persistir el empate, la Comisión de Selección determinará quién accederá.

    Los y las postulantes que presenten alguna discapacidad, que les produzca impedimento o dificultad en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, a fin de adaptar estos instrumentos y garantizar la no discriminación por esta causa.

    PUNTAJE PARA SER CONSIDERADO COMO POSTULANTE IDÓNEO

    La evaluación se llevará a cabo sobre la base de etapas sucesivas, indicándose en cada factor cuál es el puntaje mínimo de aprobación que determinará el paso a las etapas superiores. La evaluación de los postulantes constará de cinco etapas que se presentan a continuación, debiendo entenderse que de no cumplir con los criterios exigidos en ella no continuarán en el proceso.

    No obstante, lo expuesto, se deja expresa constancia que a la etapa IV (Aptitudes Especificas para el desempeño de la función) avanzarán los postulantes que tengan los 20 mejores puntajes, considerando la sumatoria de las Etapas I, II y III.

    Para poder ser considerado postulante idóneo al cargo, debe haber aprobado cada una de las etapas de selección, de acuerdo con los puntajes mínimos estipulados por cada una. Las personas preseleccionadas pasarán a la siguiente etapa, informándoles a través de correo electrónico, señalando si continúan o no en el proceso.

    CONDICIONES DEL CONCURSO

    El Concurso solo podrá ser declarado total o parcialmente desierto por falta de postulantes idóneos, es decir, cuando los postulantes no alcancen el puntaje mínimo definido para el presente cargo a proveer, de conformidad con lo establecido en el inciso final del An.4 del Decreto N°69 de 2004, del Ministerio de Hacienda, que aprueba Reglamento de Concursos del Estatuto Administrativo.

    PROCESO DE SELECCION

    Se reitera a los postulantes que sólo podrán acceder a la fase de evaluación que se señala a continuación, aquellos candidatos que cumplan los requisitos legales, generales y específicos detallados previamente.

    Los factores serán evaluados en forma sucesiva, indicándose en cada factor cuál es puntaje mínimo de aprobación que determinará el paso a las etapas superiores.

    La evaluación de los postulantes constará de las etapas que se presentan a continuación:

    ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PROCESO

    Etapa I: Factor “Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación”.

    • Ponderación: 15%. 
    • Puntaje mínimo de aprobación etapa: 15 puntos. 
    • Puntaje mínimo ponderado: 2.25 puntos ponderados. 

     Se compone de los siguientes subfactores: 

    • Subfactor de “Formación Educacional”:  

    Se asignará puntaje a quien cumpla con el Título  Profesional de abogado (a) u otros títulos, como se indica en la siguiente tabla.
     
     

    Criterio 

    Puntuación 

    Acredita Título Profesional de abogado(a)

    15

    Otros Títulos Profesionales

    5

     
     

     Subfactor de “Estudios de Especialización": se evaluarán (preferentemente) los diplomados o postítulos o grados académicos (Magíster, Doctorado) que tengan relación con el área de desempeño del cargo y de los cuales se cuente con un certificado de grado o título extendido por la institución educacional correspondiente. Los estudios de especialización del postulante se calificarán según el puntaje indicado en la siguiente tabla, considerándose solamente el nivel más alto obtenido.

     
     

    Criterio 

    Puntuación 

    Doctorado o Magíster relacionado con el perfil de cargo 

    10

    Postítulo o Diplomado relacionado con el perfil de cargo 

    8

    Sin estudios de especialización, o, con estudios de especialización que no se relacionan con el perfil de cargo 

    0

     
     
    • Subfactor de “Capacitación y/o Cursos de Perfeccionamiento realizados”: se considerará la capacitación y/o cursos de perfeccionamiento que acredite la o el postulante en materias relacionadas con el perfil del cargo.

    Para ello, se deberá presentar copia simple de los certificados que la acredite, los que deberán indicar a lo menos: Nombre de la capacitación, entidad en que se realizó la capacitación, número de horas cronológicas del curso o capacitación.
     

    Criterio 

    Puntuación 

    Acredita 100 o más horas de capacitaciones y/o cursos de perfeccionamiento

    5

    Acredita entre 50 a 99 horas de capacitaciones y/o cursos de perfeccionamiento

    3

    Acredita entre 1 a 49 horas de capacitaciones y/o cursos de perfeccionamiento

    2

    No acredita horas de capacitación y/o cursos de perfeccionamiento

    0

     En caso de corresponder; también serán consideradas como pre-filtro del proceso de selección en esta etapa, las preguntas incorporadas en el portal de empleos públicos.

    Etapa II: Factor “Experiencia Laboral”.

         Ponderación: 15%

    • Puntaje mínimo de aprobación etapa: 10 puntos.
    • Puntaje mínimo ponderado: 1.5 puntos ponderados.

    Se compone del siguiente subfactor: 

    • Subfactor de “Experiencia profesional en el área de desempeño”: En esta etapa se valorará la experiencia profesional en funciones afines al perfil de cargo de postulación, sean estas desarrolladas en el sector privado o público.

    Criterio 

    Puntuación  

    Acredita experiencia profesional igual o superior a 4 años

     

    30

    Acredita experiencia profesional entre  2 años y 1 día  y  3  años

    20

    Acredita experiencia profesional entre 1 año y 2 años

    10

    No Acredita experiencia profesional o ésta es inferior a 1 año

    0

    Solo se considerará la experiencia que esté debidamente acreditada, con los certificados que corresponda, sea en el sector público o privado.

    Nota: Se considerarán los períodos trabajados desde la obtención del título profesional hasta la fecha de publicación del presente concurso.

    En caso de corresponder; también serán consideradas como pre-filtro del proceso de selección en esta etapa, las preguntas incorporadas en el portal de empleos públicos.
    Etapa III: Factor “Evaluación técnica”

    • Ponderación: 20%
    • Puntaje mínimo de aprobación etapa: 11 puntos.
    • Puntaje mínimo ponderado: 2.2 puntos ponderados.
    Se compone del siguiente subfactor: 
    Subfactor de “Prueba Técnica para el cargo”: Esta etapa se realizará a través de una prueba técnica, que será aplicada a los postulantes que hayan superado la etapa anterior. Los/as postulantes deberán obtener un porcentaje de aprobación mayor o igual al 4.0. Quienes accedan a esta etapa, se le informará al correo electrónico indicado en la ficha de postulación, con el objeto de informar la fecha y hora en que rendirán la prueba, la que puede ser presencial o mediante plataforma.
     La aplicación de una prueba de conocimiento se utiliza para detectar y medir las competencias asociadas al perfil de selección. Dicha evaluación será realizada por el Comité de Selección en concordancia con el Departamento que  corresponda al cargo que se concursa. El contenido de la Prueba es conocimiento general de las materias que se indican a continuación:
     

                 Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado, Ley N°18.834, sobre Estatuto Administrativo Ley N°19.070, Estatuto de los Profesionales de la Educación, Ley N°21.109, Estatuto de los Asistentes de la Educación, D.F.L. N°1 de 2002 (Ministerio del Trabajo y Previsión Social), que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado del Código del Trabajo Ley N°19.880, que establece bases de los procedimientos administrativos que rigen los actos de los órganos de la administración del Estado, Ley N° 19.886, de Bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios y Ley N° 21.040. 

    La nota será de 1.0 a 7.0 y la forma de cálculo será la siguiente:

     

    Puntaje de la Prueba Técnica= Nota  del candidato x 20puntos7.0 (nota máxima)

     
     

    Criterio 

    Puntuación 

    (Nota obtenida por el candidato x 20) dividido por 7 

    1 a 20 

     
     

     En el cálculo de la puntuación de esta etapa se considerará dos decimales sin considerar una aproximación al entero superior.

    Se deja expresa constancia que a la etapa IV (Aptitudes Especificas para el desempeño de la función) avanzarán los postulantes que tengan los 20 mejores puntajes, considerando la sumatoria de las Etapas I, II y III.

    Etapa IV: Factor de “Aptitudes específicas para el desempeño de la función

    • Ponderación: 20%.
    • Puntaje mínimo de aprobación etapa: 10 puntos. 
    • Puntaje mínimo ponderado: 2.0 puntos ponderados. 

    Se compone del siguiente subfactor:  

    • Subfactor de “Adecuación psicolaboral para el cargo”: consiste en la aplicación de tests o evaluaciones psicolaborales, y de una entrevista por competencias y de incidentes críticos, que se utiliza para detectar y medir las competencias asociadas al perfil del cargo. Dicha evaluación, será realizada por una Consultora especializada.

    Criterio 

    Puntuación 

    Entrevista y test de evaluación psicolaboral lo define como recomendable para el cargo 

    20 

    Entrevista y test de evaluación psicolaboral lo define como recomendable con observaciones para el cargo 

    10 

    Entrevista y test de evaluación psicolaboral lo define como no recomendable para el cargo 

    0 

    Etapa V: Factor de “Apreciación Global del Candidato” 

    • Ponderación: 30%. 
    • Puntaje mínimo de aprobación etapa: 17 puntos. 
    • Puntaje mínimo ponderado: 5.1 puntos ponderados. 

     Se compone del siguiente subfactor:  

    • Subfactor de “Entrevista de evaluación de aptitudes”: consiste en la realización de una entrevista efectuada por el Comité de Selección a las y los postulantes que hayan avanzado hasta esta etapa del proceso, donde se busca identificar adecuación a las áreas de desempeño, de acuerdo al perfil de selección.

    Cada uno de los integrantes del Comité de Selección, que participe en las entrevistas, calificará al entrevistado(a) con una nota de 1.0 a 7.0. Se promediará la sumatoria de las notas obtenidas por cada postulante, dividiéndose por el número de evaluadores presentes. Producto de dicha entrevista, a los candidatos se les asignará el puntaje que resulte del siguiente cálculo.  

     

     

    Puntaje de la Entrevista de Evaluación de Aptitudes= Nota promedio por el candidato x 30puntos7.0 (nota máxima)

     
     

    Criterio 

    Puntuación 

    (Nota obtenida por el candidato x 30) dividido por 7 

    1 a 30 

     
     

     En el cálculo de la puntuación de esta etapa se considerará dos decimales sin considerar una aproximación al entero superior.

    El lugar, fecha y horario de la entrevista se informará oportunamente al correo consignado en la postulación. Esta entrevista podrá realizarse también por medio de una videoconferencia, lo que será informado con la anticipación necesaria. 

     SOBRE LA SELECCIÓN Y NOTIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS

    Como resultado del Concurso, el Comité de Selección propondrá a la autoridad facultada para hacer el nombramiento, los nombres de los candidatos que hubiesen obtenido los mejores puntajes, con un máximo de tres.

    El concurso podrá ser declarado desierto sólo por falta de postulantes idóneos, entendiéndose que existe tal circunstancia cuando ninguno alcance el puntaje mínimo definido en las bases del presente concurso.

    El Director del Servicio Local de Educación Pública de Andalién Costa seleccionará a una de las personas propuestas y notificará personalmente o por carta certificada al seleccionado, quién deberá manifestar su aceptación al cargo, dentro de un plazo de tres días hábiles, y además acompañar en original o copia autenticada ante notario los documentos probatorios de los requisitos de ingreso.

Documentos Requeridos para Postular


-Copia Cédula de Identidad
-Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
-Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
-Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
-Certificado Situación militar al día (*)
-Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
-CV Fomato Libre (Propio)

Preguntas al Postulante

¿Cuenta con título profesional de 8 semestres ?

Calendarización del Proceso


    EtapaFechas
    Postulación
    Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl10/07/2024-17/07/2024
    Evaluación
    Proceso de Evaluación y Selección del Postulante18/07/2024-26/08/2024
    Finalización
    Finalización del Proceso27/08/2024-30/08/2024


    El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 17/07/2024

    Correo de Contacto


    concurso@slepandaliencosta.gob.cl

    Condiciones Generales


    ADMISIBILIDAD DE POSTULACIONES RECIBIDA

    Los postulantes que cumplan los requisitos legales, generales y específicos detallados previamente, podrán acceder a la fase de evaluación que contempla la presente base.

    En esta instancia, se procederá a evaluar si las personas que enviaron sus postulaciones cumplen con los requisitos indicados en estas pautas. Es decir, se determinará quienes han realizado una adecuada postulación, cumpliendo con adjuntar los documentos solicitados y en la forma requerida.

    Por esta razón, los postulantes que no dieran cumplimiento a lo requerido al enviar sus antecedentes no podrán ser incorporados al proceso de Reclutamiento y Selección.

    Será facultad de la Comisión de Selección validar la postulación de los/las candidatos/as, determinando si cumplen o no con los requisitos obligatorios solicitados.
    PROCESO DE POSTULACION Y RECEPCION DE ANTECEDENTES

    Las bases y sus respectivos formularios de postulación se encontrarán disponibles en la página https://empleospublicos.cl entendiéndose, de esta forma, conocidas plenamente para todos las postulantes. Del mismo modo, las Bases y Formularios se podrán descargar directamente desde la página indicada.

    Asimismo, las bases serán publicadas el día 10 de julio de 2024, en la página https://empleospublicos.cl.

    Asimismo, será publicada la convocatoria en nuestra página web institucional www.slepandaliencosta.gob.cl

    PROCEDIMIENTO PARA FORMALIZAR LA POSTULACIÓN

    Para formalizar la postulación, los interesados que reúnan los requisitos podrán hacerlo únicamente a través del Portal Empleos Públicos www.empleospublicos.cl

     Los postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos los postulantes que se presenten en este concurso.

     Podrán acompañar el certificado discapacidad del COMPIN que señale, o bien, mediante el comprobante de inscripción en el Registro Nacional de Discapacidad.

    No se recibirán documentos fuera de plazo, como tampoco las postulaciones por correo electrónico. A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al concurso, las personas interesadas deberán haber presentado todos los documentos que acrediten el cumplimiento de los requisitos solicitados.

    Una vez cerrado el plazo de las postulaciones, no serán admisibles antecedentes adicionales, a menos que el Comité de Selección así lo requiera para aclarar los ya presentados.
     Antecedentes Requeridos para la postulación

    Para formalizar la postulación y participar en el proceso de selección, los interesados que reúnan los requisitos señalados en las bases deberán subir la siguiente documentación a la plataforma de Empleos Públicos:

    1)         Curriculum vitae, en formato libre. Al menos debe informar los antecedentes de identificación, formación educacional hasta último título obtenido, trayectoria laboral que detalle cargos, fechas y funciones realizadas.

    2)         Fotocopia de Cedula Nacional de Identidad.

    3)         Declaración jurada simple que acredite que cumple con los requisitos de ingreso a la administración publica, Artículo 12 letras c), e) y f) del Estatuto Administrativo yen el artículo 54 del DFL N°1/19.653 de 2000 del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado (disponible en https://www.empleospublicos.cl/documentos/anexo contrata.doc).

    Si se detectare que la declaración adolece de falsedad, se presentara la correspondiente denuncia ante el Ministerio Publico, a fin de que se investigue eventual responsabilidad penal.

    4) Copia simple de certificado de título profesional.

    5) Copias de Certificado que acredite experiencia laboral requerida para el cargo que postulan conforme al perfil detallado del cargo.

    Para estos efectos, será de exclusiva responsabilidad del postulante, verificar que los certificados se encuentren correctamente emitidos, y permitan que la Comisión de Selección pueda comprobar mediante este documento, las funciones que realizó previamente. Por esto, el(los) certificado(s) debe(n) contener, al menos, la identificación de la Institución/Empresa, nombre del postulante, la especificación del(los) cargo(s) ocupados(s), inicio y fin del período de desempeño (día, mes, año), nombre completo y firma de quién lo extiende, además del timbre de la organización que certifica (se exceptúa timbre en caso de firma electrónica que presente algún código de verificación). Idealmente, deberá indicar teléfono y/o correo electrónico de contacto de la persona que certifica.

                     No se considerará documento válido para acreditar experiencia: certificados extendidos por el mismo postulante, currículum vitae, resoluciones de nombramiento, contratos de trabajo, finiquitos, boletas de honorarios, certificado de cotizaciones previsionales, cartas de recomendación, liquidaciones de sueldo, link o copia de páginas web en donde aparezca el postulante, o cualquier otro documento que no se ajuste a lo indicado en el párrafo precedente.

                      Puede ser utilizado opcionalmente el formato del portal Empleos Públicos

    6) Copia de certificados que acrediten magíster, postítulos o diplomados en materias señaladas en las presentes Bases (en caso de presentar documentos en otro idioma, deberá ser enviado traducido al español).

       7) Certificado de capacitaciones pertinentes conforme al perfil detallado en presente concurso de ingreso, en caso de que cuente con estas.

    8) Copia de certificado de situación militar al día, si procediere (Dirección General de Movilización Nacional).

    Formalidades de presentación de antecedentes

    La recepción de postulaciones, deberán realizarse en línea por medio del portal del Portal Empleos Públicos www empleospublicos cl, y se extenderá desde el 10 de julio de 2024 al 17 de julio de 2024 hasta las 23:59.

    No se recibirán documentos fuera de este pIazo. A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al concurso, las personas interesadas deberán haber presentado todos los documentos que acrediten el cumplimiento de los requisitos solicitados. No serán admisibles documentos adicionales, a menos que el Comité de Selección, así lo requiera para aclarar los ya presentados.

    Serán consideradas dentro del proceso de selección, aquellas postulaciones en línea ingresadas por la plataforma de Empleos Públicos.

    Una vez cerrado el plazo de postulación, no se podrán recibir nuevas postulaciones.

    La fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al concurso, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados.

    Las consultas sobre el proceso de postulación, como el estado del concurso podrán analizarse sólo a través de correo electrónico dirigido a concurso@slepandaliencosta.gob.cl



Base adjunta:


 
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