Objetivo del cargo
El cargo tiene como objetivo entregar una asesoría integral a los equipos de los establecimientos educacionales, en todos los niveles y modalidades educativas en materias técnico-pedagógicas, enmarcado en las políticas y programas del servicio local de educación. Diseña, Planifica, Ejecuta, Evalúa y Retroalimenta los planes, tareas, objetivos, metas u otras relacionadas con las materias técnica pedagógicas de su incumbencia.
El profesional es un asesor de acompañamiento, involucrándose de manera activa y participativa en las comunidades escolares y co-construyendo en conjunto con el establecimiento (Director, Equipo Directivo, Docentes, Asistentes de la Educación, comunidad escolar en general) acciones e iniciativas que permitan mejorar prácticas institucionales y pedagógicas, con foco en la mejora de los aprendizajes y formación integral de los estudiantes.
Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Las etapas, fechas y plazos señalados en esta convocatoria son estimaciones y podrán variar de acuerdo con las necesidades del Servicio y la disponibilidad de los evaluadores, lo cual se informará oportunamente a los postulantes a través de los canales oficiales.
De la publicación: Las preguntas realizadas al momento de postular se considerarán parte del filtro inicial de selección y servirán como insumo para el análisis de idoneidad. El postulante debe responder conforme a su situación real y demostrable; cualquier falsedad será causal de exclusión.
Etapa I: Admisibilidad - Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación (15%).
En esta etapa, los postulantes se seleccionarán de acuerdo con su formación educacional y horas de acredite en formación y/o especialización, según lo requerido para desarrollo de sus responsabilidades, funciones y actividades, indicado en los descriptores de cargo.
Curso de especialización:
Deseable: Metodologías, habilidades blandas de liderazgo y manejo de escenarios completos. Planes Educativos. (PEI- PAL- PEL-PME o similar) Diseño de Capacitaciones y Procesos Formativos Manejo avanzado de Office (Word, Excel, PowerPoint) y plataformas digitales ministeriales.
Etapa II: Evaluación de Antecedentes Curriculares - Experiencia Laboral (25%).
Se considerarán para la próxima etapa, los o las postulantes que presenten la experiencia laboral requerida en el área de desempeño y cargos afines de no menor tres (3) años acreditables con certificado de experiencia que evidencie claramente:
- Las funciones desempeñadas y/o cargo.
- La duración (fecha, tiempo) en el cargo.
- Organización, empresa o institución donde lo desempeñó.
Como resultado de la Etapa I y II, se seleccionará un máximo de 15 postulantes y un mínimo de 10 postulantes, ordenados de forma decreciente, de acuerdo con el puntaje obtenido, para continuar con la fase de Evaluación Psicolaboral por competencias.
Etapa III: Entrevista de Valoración Global (30%)
La fase de entrevista de evaluación de aptitudes consiste en una entrevista aplicada por el Comité de Selección a los/las postulantes que hayan superado las etapas anteriores, con el fin de identificar su adecuación a las áreas de desempeño conforme al perfil de selección.
Para la conformación de la mesa evaluadora, se considerará a aquellos postulantes que mejor se ajusten al perfil solicitado y que cumplan la puntuación mínima de aprobación establecida para los distintos factores. Esta etapa se podrá llevar a cabo con máximo de quince (15) postulantes y un mínimo de diez (10), en caso de que algunos postulantes citados a esta etapa no se presenten o desistan del proceso, y no se cumpla el mínimo de candidatos, se convocará a quienes continúen en el orden de mayor puntaje y mantengan los requisitos exigidos. En caso de que algunos postulantes no se presenten o desistan del proceso, se convocará a quienes continúen en el orden de mayor puntaje y mantengan los requisitos exigidos.
Etapa IV: Evaluación Psicolaboral por competencias (30%).
El proceso de Evaluación Psicolaboral se llevará a cabo con un mínimo de cinco (05) candidatos con un máximo de diez (10), Obtenidos de los mejores puntales de las etapas anteriores. Si existiera el caso que postulantes deserten del proceso, se avanzará con la lista de postulantes, que se encontrarán ordenados de forma decreciente, según el puntaje obtenido de la evaluación anterior y que cumplan con el puntaje mínimo de aprobación.
Se evaluará la adecuación de los postulantes que conforman la nómina seleccionada en las etapas anteriores, respecto del nivel de presencia de competencias declaradas en la descripción del cargo, adecuación psicolaboral y compromiso con la función pública requerida para la ocupación del cargo.
La modalidad de esta evaluación psicolaboral será vía video conferencia. Se considerará que los postulantes al cargo, al presentar sus antecedentes al proceso, se encuentran en conocimiento de este punto y asumen tener una señal de internet idónea para poder llevar a cabo la entrevista.
Los resultados obtenidos por los postulantes según esta evaluación, será:
- Recomendable.
- Recomendable con Observaciones.
- No recomendable.
No obstante, la institución se reserva el derecho a declarar desierto el concurso en caso de no contar con algún candidato idóneo para el cargo. Además, una vez finalizado el proceso y con aceptación del cargo del candidato elegible, se les notificará a quienes no se seleccionaron para el cargo, vía correo electrónico, o a través de la aplicación de mensajería de Empleos Públicos la no aceptación al cargo.
Sin perjuicio de lo anterior, por razones relacionadas con el óptimo desarrollo del proceso de selección, el Director Ejecutivo podrá modificar el plazo de postulación, en la cantidad de días que estime necesario.
Los eventuales cambios se informarán mediante correo electrónicos consignados en la Ficha de Postulación.