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Técnico en párvulos Unidad de Cuidados Infantiles Diurno HLCM


Institución

Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Oriente / Hospital Luis Calvo Mackenna

Convocatoria

Técnico en párvulos Unidad de Cuidados Infantiles Diurno HLCM

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Salud

Región

Región Metropolitana de Santiago

Ciudad

Providencia

Tipo de Vacante

Contrata

Postulaciones a esta convocatoria

30

Última a las 07:24:53 del 09-06-2026

¿Qué documentos necesito para postular?


- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
- Otros (Certificado de inhabilidades para trabajar con menores)

Simbología:
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Postular a la Convocatoria
    • Renta Bruta


      659.072

  •  

    Condiciones

    Vacante: Déjese establecido que la persona ingresará por un primer período de 3 meses a prueba, la que se renovará según informe de desempeño de su Jefatura Directa. 
     La persona seleccionada será nombrada en un empleo a contrata, cuya duración máxima será hasta el 31 de diciembre de cada año. El término de las funciones ocurre automáticamente en esa fecha, por ministerio de la ley, a menos que se proponga una prórroga con, al menos, treinta días de anticipación.
    La persona seleccionada será nombrada en un empleo a contrata, cuya duración máxima será hasta el 31 de diciembre de cada año. El término de las funciones ocurre automáticamente en esa fecha, por ministerio de la ley, a menos que se proponga una prórroga con, al menos, treinta días de anticipación.

    Espacio Físico  Dependencias del Hospital Luis Calvo Mackenna, Sala cuna, Jardín y Club Infantil.
    Horario Laboral Lunes a viernes en turnos de 7:30 a 16:30, 7:45 a 16:45 hrs., de 08:00 a 17:00 y de 08:30 a 17:30 hrs. El horario indicado es terminando funciones en sala con niños y niñas y se considera el viernes 1 hora menos en la salida. (estos turnos pueden ser rotativos o a permanencia). CON DISPONIBILIDAD PARA HACER HORAS  Y TURNOS EXTRAS.

    Objetivo del cargo

    Colaborar en la construcción de contextos para el aprendizaje que garanticen el ejercicio de derechos de niños y niñas en el primer tramo de Educación Parvularia, a través de prácticas bien tratantes, reflexivas y respetuosas de las leyes que sustentan la configuración de la infancia en nuestro país.
    FUNCIONES: 

    Funciones principales.  
    • Entregar atención oportuna a los niños(as) a su cargo, velando por la satisfacción de sus necesidades físicas y emocionales
    • Preparar el material pedagógico de apoyo a las Experiencias de aprendizaje planificadas.
    • Participar con la educadora en la organización, planificación y realización de actividades pedagógicas y en la observación y registro de conducta de niños y niñas.
    • Organizar y controlar el buen uso del material de trabajo y equipamiento en los espacios pedagógicos.
    • Realizar turnos de entrega y recepción de niñas(os) y responder de manera adecuada y oportuna a los Apoderados.
    • Participar en la ambientación de los espacios pedagógicos cuando le corresponda por calendario.
    •  Desarrollar sus funciones, en conformidad a los lineamientos establecidos en el reglamento interno de la sala cuna y cada uno de los protocolos que definen el actuar del funcionario; Buen trato, Muda, alimentación, Prevención de la violencia en el lugar de trabajo, vulneración de derechos.
    • Informar a Directora situaciones que ponen en riesgo el bienestar e interés superior de niños/as, formalizando su relato en registros escritos.
    • Participar activamente en la planificación y  desarrollo de experiencias variables y permanentes. En el caso de no estar presente la educadora, dar curso al menos una actividad pedagógica.
    • Informar oportunamente cambios en el desarrollo emocional y/o físico de niños y niñas que atiende.
    • Confeccionar la ambientación de los espacios físicos del jardín Infantil y Sala Cuna.
    • Preparar material educativo.
    • Utilizar adecuadamente las dependencias de la sala cuna; comedor de funcionarias, sala de noche, salas de aprendizaje, patios y baños.
    • Mantener una presentación personal acorde a la normativa vigente; uso de delantal, calzado cerrado, pecheras de muda, pelo tomado, uñas cortas.
    •  Dar aviso oportuno respecto a inasistencias y atrasos a través de medios establecidos, informando a directora del establecimiento.
    • Mantener el espacio físico de niños/as en condiciones que resguarden una adecuada higiene y seguridad.
    • Asumir y participar activamente de proyecto de calidad al que sea invitada a participar.
    • Participar en reuniones de equipo.
    •  Promover espacios bien tratantes con el equipo de la sala cuna y jardín infantil.

     
    Administrativas
    • Registrar bitácora de novedades diarias de ingreso y salida de niños y niñas.
    • Completar y entregar en plazos establecidos sus planillas de turnos asignados y horas extras.
    • Registrar novedades del sistema de turno en horarios inhábiles y enviar esta información a través de whatsapp a directora de la sala cuna.

    Perfil de la Función

    Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

    Formación Educacional

    Título de Técnico de Nivel Medio o Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia, otorgado por un establecimiento educacional o institución de educación superior del Estado o reconocido por éste.

    Especialización y/o Capacitación

    • Enfoque de Derechos de niños y niñas.
    • Currículum integral.
    • Primeros auxilios.
    • Uso de extintores.

    Experiencia sector público / sector privado

    Experiencia de al menos un año en cargos similares

    Requisitos Generales

    Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:


    a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
    b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
    c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
    d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
    e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
    f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

    No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:


    a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
    b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
    c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
    d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
    e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
    f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
     

    Etapas de Selección

    Análisis Curricular
    Etapa en que se realiza verificación de requisitos y análisis Curricular, con el objetivo de poder conocer la información acerca del recorrido laboral del candidato, con lo cual se contará con una primera aproximación a los estudios, formación, cargos ocupados, años de experiencia, duración en los cargos, entre otros. La revisión curricular es un elemento fundamental para la elaboración y desarrollo de las entrevistas, ya que a partir de ello se podrá profundizar en aspectos laborales que revisten particular interés.
      

    Factor Responsable Tipo criterio Elemento de análisis
    1.- Análisis Admisibilidad/ Evaluación Curricular Selección de Personas Corte
    • Técnico de Nivel Medio o Superior, otorgado por un establecimiento de educación del Estado o reconocido por éste.
    • Experiencia requerida (1 año público o privada).
    2.- Prueba Conocimientos Técnicos Cuidados Infantiles Corte
    • Evaluar el nivel de dominio de los/las postulantes respecto a los conocimientos requeridos en la publicación.
    3.- Evaluación Psicolaboral Selección de Personas Corte
    • Evaluación del perfil psicolaboral global de los/las postulantes.
    4.- Comisión de Selección Comité de Selección Puntaje
    • Evaluación Global de la idoneidad de los/las postulantes al perfil requerido.
      
     Categorías de Evaluación
     
      
    A continuación, se desglosan las Etapas, Factores, Subfactores, Criterios, Valores, Puntajes Máximos y Mínimos requeridos en esta convocatoria:
      
     
    Etapa Factor Subfactor Criterio PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO PARA CONTINUAR EN EL PROCESO PUNTAJE MÁXIMO
     
    1 Análisis Admisibilidad/ Evaluación Curricular Formación académica Presenta Título Técnico de Nivel Medio o Superior, según lo requerido en publicación
     
    OBLIGATORIO
    Años de experiencia laboral Posee 1 o + años de experiencia laboral ya sea pública o privada
     
     
     
     
    EVALUACIÓN TÉCNICA
     
    ETAPA
     
    FACTOR
     
    SUBFACTOR
    CRITERIO PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO PARA CONTINUAR EN EL PROCESO PUNTAJE MÁXIMO
     
    2
     
    EVALUACIÓN TÉCNICA
     
     
    EVALUACIÓN TÉCNICA
    Obtiene una nota mayor a 6.0. 15  
     
    10
     
     
    15
    Obtiene nota entre 5.0 y 5.9. 10
    Obtiene nota menor a 5.0 o no asiste.
    Postulante queda fuera del proceso
    0
    EVALUACIÓN PSICOLABORAL
     
    ETAPA
     
    FACTOR
     
    SUBFACTOR
    CRITERIO PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO PARA CONTINUAR EN EL PROCESO PUNTAJE MÁXIMO
     
     
     
    4
     
     
    EVALUACIÓN PSICOLABORAL
     
     
    EVALUACIÓN PSICOLABORAL
    Recomendable 25    
    Recomendable con observaciones 15 15 25
    No recomendado/a o no se presenta.
    Postulante queda fuera del proceso
    0    
    ENTREVISTA POR COMISIÓN
     
    ETAPA
     
    FACTOR
     
    SUBFACTOR
    CRITERIO PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO PARA CONTINUAR EN EL PROCESO PUNTAJE MÁXIMO
     
    5
    ENTREVISTA POR COMISIÓN APRECIACIÓN GLOBAL  Entrevista de apreciación global y de adecuación al cargo.   20 30
      TOTAL 45 70

    Documentos Requeridos para Postular


    - Copia Cédula de Identidad
    - Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
    - Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
    - Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
    - Otros (Certificado de inhabilidades para trabajar con menores)

    Preguntas al Postulante

    Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria

    La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada.

    Calendarización del Proceso

    EtapaFechas
    Postulación
    Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl04/06/2026-11/06/2026
    Evaluación
    Proceso de Evaluación y Selección del Postulante12/06/2026-15/06/2026
    Finalización
    Finalización del Proceso16/06/2026-16/06/2026


    El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 11/06/2026

    Correo de Contacto: amora@calvomackenna.cl

    Condiciones Generales

    Las postulaciones serán recibidas por este medio, para ello las personas interesadas deben registrarse previamente como usuarios del portal, completar el Curriculum Vitae (en el menú MI CV, en VER CV) y adjuntar los documentos solicitados en Documentos Requeridos para postular. Dichos documentos deben ser adjuntados/actualizados para poder postular.

    Los documentos antes señalados se deben ingresar en el mismo Portal de Empleos Públicos, en la opción “Adjuntar Archivos”, donde deberá adjuntar cada uno de los documentos que se exige sean presentados al momento de formalizar su postulación al cargo, con lo cual, quedarán con un ticket. Si el postulante no adjunta los documentos requeridos, el sistema no le habilitará la opción de postular, quedando imposibilitado de aplicar a la convocatoria.
    A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al proceso de selección, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados.
    Los/as postulantes son responsables de la completitud y veracidad de las información que presentan. Las/os postulantes que no adjunten los antecedentes requeridos quedarán fuera del proceso.
    El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.
    Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para efectos de adaptarlos y así garantizar la no discriminación por esta causa.
    Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.
    Las Entrevistas psicolaborales y Comisión de Selección se realizará en la Ciudad de Santiago (según el servicio que requiera la contratación), el gasto que implique el traslado para postulantes(as) es de exclusiva responsabilidad de los(as) interesados. El/la postulante da fe de la veracidad de los datos entregados, comprometiéndose a presentar la documentación que lo acredite en caso de ser necesario para el proceso de selección del cargo.


    ¿Qué documentos necesito para postular?

    Postular a la Convocatoria