Ministerio

Ministerio de Educación

Institución / Entidad

Junta Nacional de Jardines Infantiles / JUNJI Dirección Regional de Arica y Parinacota

Cargo

ENCARGADOA DE PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y SALUD REGIÓN XV DE ARICA Y PARINACOTA

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Salud

Región

Región de Arica y Parinacota

Ciudad

Arica

Tipo de Vacante

Contrata

Objetivo del Cargo

La Junta Nacional de Jardines Infantiles y la Directora Regional de Arica y Parinacota (XV), hacen un llamado a Proceso de Selección proveer el cargo de Encargado/a de Programa de Alimentación y Salud Regional.


 


La presente convocatoria posee carácter amplio, público y abierto a todas las personas que cumplan los requisitos legales para desempeñar el cargo concursado, rigiéndose todos los postulantes por las presentes bases, asegurando condiciones de igualdad y transparencia.


 


La principal finalidad del presente concurso, es escoger al o la profesional más idóneo(a) para el cargo antes mencionado, cuya selección consistirá en un proceso técnico y objetivo, donde se ponderarán los antecedentes curriculares, experiencia laboral y requisitos definidos para el cargo.


 


IDENTIFICACIÓN


 


JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES, provincia de Arica, décimo quinta región de Arica y Parinacota


R.U.T.: 70.072.600-2


Fono: 058- 2578700


Dirección: 18 de septiembre, 1949, Arica.


 


CARACTERÍSTICAS DEL CARGO


 


Misión del Cargo Asesorar a las unidades educativas desde una perspectiva interdisciplinaria, focalizándose en el resguardo y promoción de la nutrición y salud, de manera de mejorar la gestión educativa integral de los niños y niñas que asisten a los establecimientos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.


 


·      Nombre del Cargo: ENCARGADO/A DE PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN Y SALUD REGIONAL


·      Dirección: Subdirección Técnica


·      Depende de: Subdirector/a Técnica


·      Calidad Contractual: Contrata


·      Grado: 15


·      Estamento: Profesional


·      Remuneración Promedio: 1.177.500


·      Personas a Cargo: No


·      Tiempo de Contratación: Continuidad sujeta a Evaluación de Desempeño


·      N° horas semanales: 44 horas

Requisitos Generales / Específicos

El postulante deberá presentar Currículo vitae en formato adjunto, incluyendo la siguiente documentación:


 


A. Fotocopia simple por ambos lados de cedula de identidad.


 


B. Copia simple del Certificado de título Técnico Profesional o Técnico nivel Medio del cargo al que postula. (Para la personas que en la actualidad de desempeñan en el Servicio Público, si título estuviese en Contraloría General de la República adjuntar certificado de relación de servicio o copia resolución de nombramiento extendido por oficina de personal correspondiente).


 


C. Fotocopia simple de certificados que acrediten experiencia laboral. La certificación del tiempo trabajado debe acreditarse con los documentos y certificados emitidos por las instituciones, autoridades o personas que corresponda. Serán válidos para acreditar experiencia: Certificado "Relación de Servicios", copia de Resolución de nombramiento para el caso de funcionarios, Certificado de Tiempo Trabajado o Prestación de Servicios en Instituciones Privadas, copia del contrato de trabajo o copia del convenio honorarios según corresponda en donde se indique claramente los periodos.

Formación Educacional

TÍTULO


 


Título profesional de una carrera de a lo menos ocho semestres de duración de instituciones reconocidas por el Ministerio de Educación. Indispensable título profesional de Nutricionista.

Especialización y/o Capacitación

      Sin requerimientos específicos de Especialización o Capacitación.

Experiencia sector público / sector privado

Experiencia profesional mínima de tres años en el área privada o pública. Indispensable tres años de experiencia como Nutricionista con niños y niñas, idealmente en la supervisión de programas alimentarios o en rol asesor/fiscalizador en la institución.
 

Competencias

COMPETENCIAS




 


Competencias Transversales	Definición	Nivel Esperado	Indicadores
Trabajo de Equipo	Colaborar con otros, compartiendo conocimientos, esfuerzos y recursos, en pos de objetivos comunes. Implica alinear los propios esfuerzos y actividades con los objetivos del equipo o grupo de trabajo.	2	Aporta sus conocimientos y experiencias, a su equipo de trabajo respetando al mismo tiempo las contribuciones de sus compañeros. Alienta a sus compañeros cuando enfrentan dificultades en el desempeño de sus funciones. Observa la dinámica de su equipo de trabajo y propone acciones orientadas a mejorar su efectividad. Apoya acciones de otras secciones y equipos, aun cuando no reciba de estos la misma colaboración.
Orientación al Cliente	Identificar y satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes internos o externos. Implica la disposición a servir a los clientes de un modo efectivo, cordial y empático.	3	Promueve acciones que permitan anticiparse a los requerimientos de los clientes. Establece estándares para los procesos de que es responsable, adecuándolos a los criterios de calidad de los clientes. Motiva a los integrantes de su equipo de trabajo en la valoración del cliente y sus necesidades, comprometiéndolos en su satisfacción.
Competencias Conductuales	Definición	Nivel Esperado	Indicadores
Orientación a Resultados	Es la tendencia al logro de resultados, fijando metas desafiantes por encima de los estándares, mejorando y manteniendo altos niveles de rendimiento, en el marco de las estrategias de la organización.	2	Establece sus objetivos considerando los posibles beneficios para su área o tema de gestión. Compromete a su equipo en el logro de los objetivos y emprende acciones de mejora.
Capacidad de Planificación y Organización	Es la capacidad de determinar eficazmente las metas y prioridades de su tarea /área/proyecto estipulando la acción, los plazos y los recursos requeridos. Incluye la instrumentación de mecanismos de seguimiento y verificación de la información.	3	Anticipa los puntos críticos de una situación o problemas con un gran número de variables, estableciendo puntos de control y mecanismos de coordinación, verificando datos y buscando información externa para asegurar la calidad de los procesos. Es capaz de administrar simultáneamente diversos proyectos complejos.
Liderazgo	Es la habilidad necesaria para orientar la acción de los grupos humanos en una dirección determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenarios de desarrollo de la acción de ese grupo. Es la habilidad para fijar objetivos, dirigir el seguimiento de dichos objetivos y la capacidad de dar retroalimentación, integrando las opiniones de los otros. Establecer claramente directivas, fijar objetivos, prioridades y comunicarlas. Tener energía y transmitirla a otros. Motivar e inspirar confianza. Tener valor para defender creencias, ideas y asociaciones.	3	Orienta la acción de su grupo en una dirección determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenarios. Fija objetivos, realiza su seguimiento y da retroalimentación sobre su avance integrando las opiniones de los diferentes integrantes. Es capaz de generar en el equipo adhesión, compromiso y fidelidad.

CONOCIMIENTOS


Conocimientos Específicos	Básico	Medio	Avanzado
Bases Curriculares para la Educación Parvularia MINEDUC		X
Referente Curricular de la Junta Nacional de Jardines Infantiles		X
Modelo de Gestión de la Calidad de la Educación Parvularia JUNJI		X
Política de Asesoría Técnica Educativa JUNJI		X
Política de Buen Trato Infantil JUNJI		X	X
Manual de Seguridad y Prevención de Riesgos de Accidentes en Educación Parvularia JUNJI			X
Manual de Salud del Párvulo JUNJI			X
Bases Técnicas, Operativas y Administrativas del Programa Alimentario del Párvulo vigentes JUNJI			X
Sistema de Aseguramiento de la Calidad y Control del Programa Alimentación del Párvulo JUNJI			X
Reglamento Sanitario de los Alimentos (RSA) MINSAL			X
Programa Nacional de Salud de la Infancia con Enfoque Integral MINSAL
Manual de Alimentación del Niño Menor de 2 años MINSAL			X
Normas de Evaluación Nutricional OMS			X
Sistema GESPARVU (Evaluación Nutricional Institucional)			X
Programa SISPAE			X
Microsoft Office		X

 

Lugar De Recepción De Antecedentes: OFICINA DE PARTES DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE JUNJI ARICA, 18 de septiembre N° 1949. Horario De Recepción De Antecedentes: LUNES A VIERNES DE 08:30 HRS. A 14:00 HRS. NO SE DEVOLVERÁN ANTECEDENTES.

DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA POSTULAR

El postulante deberá presentar Currículo vitae, incluyendo la siguiente documentación:

A. Fotocopia simple por ambos lados de cedula de identidad.

B. Copia simple del Certificado de título Profesional del cargo al que postula. (Para la personas que en la actualidad de desempeñan en el Servicio Público, si título estuviese en Contraloría General de la República adjuntar certificado de relación de servicio o copia resolución de nombramiento extendido por oficina de personal correspondiente).

C. Fotocopia simple de certificados que acrediten experiencia laboral. La certificación del tiempo trabajado debe acreditarse con los documentos y certificados emitidos por las instituciones, autoridades o personas que corresponda. Serán válidos para acreditar experiencia: Certificado "Relación de Servicios", copia de Resolución de nombramiento para el caso de funcionarios, Certificado de Tiempo Trabajado o Prestación de Servicios en Instituciones Privadas, copia del contrato de trabajo o copia del convenio honorarios según corresponda en donde se indique claramente los periodos.

OBSERVACIONES:

a.   El postulante que presente alguna discapacidad que pueda influir en el proceso de selección, deberá informarlo en su postulación a fin de garantizar la equidad en el desarrollo del mismo.

b.  El postulante que no presente los documentos solicitados recibirá el puntaje mínimo.

c. No serán consideradas como experiencia laboral las prácticas de pregrado.

ES IMPORTANTE: Indicar número telefónico y correo electrónico para efectos de comunicación durante el proceso de selección. A través de estas vías se informarán los resultados.